Yönetim interneti sansürlemeye kalkışıyor. BTK Türkiye’deki her bir internet kullanıcısının online olduğunda kapsamlı bir içerik filtrelemeye tabi olmasını sağlayacak bir düzenlemeyi hayata geçirmeye uğraşıyor. Türkiye tarihinin en büyük dilekçesini oluşturalım ve BTK’yi internet sansüründen vazgeçmeye zorlayalım!

Yönetim interneti sansürlemeye kalkışıyor. Yeni düzenleme her bir internet kullanıcısını online olduğunda kapsamlı bir içerik filtrelemeye tabi olmaya zorlayacak.

BTK her birimizi yüzlerce kelime ve websitesine erişimimizi engelleyecek olan dört filtre programından birini seçmeye zorlayacak olan kararı uygulamaya koymak için uğraşıyor. Bu dört filtreden birini seçmeyen hiçbir bilgisayar internete giremeyecek. Üstüne üstlük her filtrede hangi websitelerinin engellendiği de açıklanmayacak.

Bu yeni sistem ifade özgürlüğümüzün ve bilgiye erişim hakkımızın ihlalidir, ve Türkiye yasalarına göre hiçbir hukuki dayanağı yoktur. BTK daha şimdiden ülke çapında verilen müthiş tepki yüzünden müthiş bir baskı altında. İtirazlarımızı birleştirebiliriz — internet sansürüne karşı ve bilgiye erişme hakkımız için Türkiye tarihinin en kapsamlı imza kampanyasını gerçekleştirelim. Hemen dilekçeyi imzalayın ve çağrıyı herkese gönderin.

http://www.avaaz.org/tr/no_internet_censorship/?vl

BTK’nin internet sansürü Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’ne ve Türkiye Anayasası’na aykırıdır. Buna rağmen hala uygulamaya koymaya çalışıyorlar.

BTK ailelere önemli bir hizmet sunduğunu ve “standart” filtreyi seçmemiz halinde internete erişimimizde herhangi bir değişiklik olmayacağını iddia ediyor. Ama bunun sansür uygulamasına destek alabilmek için söylenen bir yalan olduğu aşikar. İsteyen herkesin indirebileceği filtre uygulamaları zaten halihazırda mevcut — bu karar filtre sistemini zorunlu hale getiriyor. BTK hangi filtre sisteminde hangi internet sitelerine erişimin engelleneceğine dair tüm kontrolü elinde tutacak ve bizim haberimiz olmadan listeye yeni siteler ekleyip çıkarabilecek. Somut neden olmaksızın binlerce yeni websitesini yasaklama yetkisine sahip olacak.

BTK’nın internette bilgiye özgürce erişim hakkımızı elimizden almasını engelleyebiliriz. Dilekçeyi imzalamak için aşağıdaki linke tıklayın; Pazar günü ülke çapında yapılacak internet sansürünü protesto gösterilerinin ardından yetkililere imzaları ileteceğiz.

http://www.avaaz.org/tr/no_internet_censorship/?vl

Dünyanın dört bir yanında yaşanmakta olan demokrasi dalgası internet üzerinden örgütlendi ve yaygınlaştı — ülkemizde ve tüm dünyada yaşanan diğer tüm önemli meselelerle mücadele edebilmemiz için olan bitenden haberdar olmamızın, kendimizi özgürce ifade edebilmemizin ve birbirimizle haberleşmenin ne kadar önemli olduğunu kanıtladı. BTK’nın kararına karşı mücadele eder ve kazanırsak, bizim için önemli olan diğer tüm konular adına bir zafer kazanmış olacağız. Bu fırsatı değerlendirelim!

Umut ve kararlılıklar,

Özlem, Emma, Mia, Rewan ve tüm Avaaz ekibi

KAYNAKLAR:

“İnternet Filtresi” Temel Hak ve Özgürlüklere Aykırı (Bianet.org)
http://www.bianet.org/bianet/ifade-ozgurlugu/129342-internet-filtresi-temel-hak-ve-ozgurluklere-aykiri

Türkiye internette ‘gülünç’ ülke (Yeni Medya Düzeni)
http://www.yenimedyaduzeni.com/turkiye-internette-gulunc-ulke/

Türkiye çok ağır eleştiri (Milliyet)
http://www.milliyet.com.tr/turkiye-cok-agir-elestiri/ekonomi/sondakika/20.01.2010/1188508/default.htm

İnternet “Ankara’nın Sesi” Olmasın (Bianet.org)
http://www.bianet.org/bianet/bilim/129247-ips-bianet-danistaya-basvurdu-internet-ankaranin-sesi-olmasin

Alice in Chains

Megadeth

Slayer

Rammstein

Metallica

Ya da işyerinizde sizinle aynı ya da daha üst aşamada bir görevde olan bazıları, sizde büyük bir şaşkınlık uyandırdı mı?; onlara bakıp “Bu cahillik, kendini bilmezlik nasıl fark edilmez?” diye iç geçirdiniz mi?

Justin Kruger ve David Dunning adlı iki ABD’li bu hissi çok yaşamış olacak ki, iki psikiyatri uzmanı, 10 yıl kadar önce bir teori ortaya attı:

“Cehalet, gerçek bilginin aksine, bireyin kendine olan güvenini artırır.”

Ve bunun üzerine bir araştırma başlatıldı. Fizyolojik ve zihinsel alanda yapılan çeşitli uygulamaların sonucunda şu bulgulara ulaşıldı:

· Niteliksiz insanlar ne ölçüde niteliksiz olduklarını fark edemezler.

· Niteliksiz insanlar, niteliklerini abartma eğilimin-dedir.

· Niteliksiz insanlar, gerçekten nitelikli insanların niteliklerini görüp anlamaktan da acizdirler.

· Eğer nitelikleri, belli bir eğitimle artırılırsa, aynı niteliksiz insanlar, niteliksizliklerinin farkına varmaya başlarlar.

Bitmedi…

Cornell Üniversitesi’ndeki öğrenciler arasında bir test yapıldı ve klasik “Nasıl geçti?” sorusuna öğrencilerden yanıtlar istendi…

Soruların yüzde 10′una bile yanıt veremeyenlerin “kendilerine güvenleri” müthişti. Onların “testin yüzde 60′ına doğru yanıt verdiklerini” düşündükleri; hatta “iyi günlerinde olmaları halinde yüzde 70 başarıya bile ulaşabileceklerine inandıkları” ortaya çıktı.

Soruların yüzde 90′ından fazlasını doğru yanıtlayan-lar ise “en alçakgönüllü” deneklerdi; soruların yüzde 70′ ine doğru yanıt verdiklerini düşünüyorlardı.

Tüm bu sonuçlar bir araya getirildi ve Dunning-Kruger Sendromu’nun metni yazıldı:

“İşinde çok iyi olduğuna” yürekten inanan ‘yetersiz’ kişi, kendini ve yaptıklarını övmekten, her işte öne çıkmaktan ve aslında yapamayacağı işlere talip olmaktan hiçbir rahatsızlık duymaz! Aksine her şeyin hakkı olduğunu düşünür!

Ancak bu ‘cahillik ve haddini bilmeme’ karışımı mesleki açıdan müthiş bir itici güç oluşturur.

‘Eksiler’ kariyer açısından ‘artıya’ dönüşür.

Sonuçta, ‘kifayetsiz muhterisler’ her zaman ve her yerde daha hızlı yükselirler…

Bu arada, gerçekten bilgili ve yetenekli insanlar çalışma hayatında ‘fazla alçakgönüllü’ davranarak öne çıkmaz, yüksek görevlere kendiliklerinden talip olmaz, kıymetlerinin bilinmesini beklerler… Tabii beklerken kırılır, kendilerini daha da geriye çekerler… Muhtemelen üstleri tarafından da ‘ihtiras eksikliği’ ile suçlanırlar…”

Ne olur fazla mütevazi olmayın!…

“Siz de çevrenize şöyle bir bakın” diyeceğim ama eminim bu satırları okurken bile aklınızdan bir dolu yüz, bir dolu isim geçti…

Bence Dunning ile Kruger’in, bu çalışmalarıyla 2000′de, Nobel yerine Harvard Üniversitesi’nin Ig Nobel’ini alma nedeni “cahil olmamalarıydı”.

Gönlümün nobelini bu ikiliye vererek yazımı Bertrand Russel’in bir sözüyle bitiriyorum:

“Dünyanın sorunu, akıllılar hep kuşku içindeyken aptalların küstahça kendilerinden emin olmalarıdır.”

Gelen bir mailden alıntıdır, paylaşmak istedim.

Versiyonların çıkış tarihleri ise şu şekilde :

18 Mart 2010 – Beta1 release
8 Nisan 2010 – Beta2 release
22 Nisan 2010 – Release Candidate
29 Nisan 2010 – Final release of Ubuntu 10.04 LTS

Şimdilik linkler aşağıdaki gibi

Masaüstü versiyonu :
PC (Intel x86) desktop CD
64-bit PC (AMD64) desktop CD

Sunucu versiyonu :
PC (Intel x86) server install CD
64-bit PC (AMD64) server install CD

Netbook LiveCD :
PC (Intel x86) netbook live CD

Today’s vowel outage

If you logged into Gmail over the last hour (or visited the Gmail homepage), you probably noticed that something looked a bit off: all the vowels are missing. We realize this makes things difficult for all of you who rely on Gmail — whether at home or at work — and we’re incredibly sorry. We take morphological issues like this extremely seriously, so we want to let you all know what happened and what we’re doing about it.

At 6:01 am Pacific Time, during routine maintenance at one of our datacenters, the frontend web servers in that particular datacenter started failing to render the letter ‘a’ for a subset of users. As error rates escalated, the strain spread to other datacenters. We worked quickly to avoid a cascading failure of the entire alphabet by implementing a stopgap solution that limited the damage to the letters ‘a,’ ‘e,’ ‘i,’ ‘o,’ and ‘u.’ As a result, we’re experiencing Gmail’s first temporary vowel outage. (We’re still investigating whether the letter ‘y’ is impacted and will post an update here shortly.)

Over the last hour we’ve received numerous reports of this issue via our help forums, from colleagues at Google, and via email you’ve sent us. Some of you have already found creative workarounds for communicating without vowels, like Aaron, who sent us this:

Having 80.8% of the alphabet available is significantly below the 99.9% full letter uptime reliability we strive for. Since identifying the root case of this issue, we’ve started bringing vowels back to Gmail, so you should see them back in your account within the next few hours if you don’t already. In the meantime, while you may still see this issue in Gmail’s web interface, both IMAP and POP access are functioning normally. We’ll post an update as soon as things are fully resolved and, again, we’re v3ry s0rry.

Update (7:30 am): We’ve determined that the letter ‘y’ is not impacted.

Update (3:02 pm): This issue has been resolved.

http://gmailblog.blogspot.com/2010/04/todays-vowel-outage.html sitesinden alıntıdır.

Öncelikle bu sürücünün uyumluluk listesine göz atalım ki yanlış işler yapmayalım

Şimde de uygun sürücüyü bulmaya geldi. Tabi birçok sürücü var:

stk-webcam : 2.6.27/Intrepid Kernel – 174F modeli: A311
stk11xx : İndirilebilir http://syntekdriver.sourceforge.net
Version 1.4 (ve öncesi) Kernel 2.6.20/Feisty 2.6.28/Jaunty için
Sürüm 2.0 (ve SVN gövde) Kernel 2.6.29 ve aşağısı

Tabi biz http://sourceforge.net/projects/syntekdriver/files/ adresine gidiyoruz ve oradan stk11xx-2.1.0.tar.gz dosyasını indiriyoruz.

Sonra da indirdiğimiz dosyayı açmak için konsoldan aşağıdakileri giriyoruz
$ tar -xzvf stk11xx-x.y.z.tar.gz

Şimdi de aşağıdaki ilk 3 satırdakileri sırayla girelim.

 $ Mkdir Syntek

 $ Cd Syntek

 $ Svn co https: / svnroot / syntekdriver / trunk / Sürücü / syntekdriver.svn.sourceforge.net
 A driver/stk11xx-dev.c
 Sürücü / kconfig
 A driver/stk11xx-dev-a311.c
 A driver/stk11xx-dev.h
 A driver/stk11xx-dev-6a31.c
 A driver/stk11xx-dev-a821.c
 A driver/stk11xx-dev-6a51.c
 A driver/stk11xx-dev-6a33.c
 A driver/stk11xx-usb.c
 A driver/stk11xx-dev-6a54.c
 Sürücü / README
 A driver/stk11xx.txt
 A driver/stk11xx-bayer.c
 Sürücü / Makefile.standalone
 A driver/stk11xx-v4l.c
 A driver/stk11xx-sysfs.c
 A driver/stk11xx.h
 Sürücü / kbuild
 Sürücü / doxygen.cfg
 Sürücü / makefile
 A driver/stk11xx-buf.c

Güzeeel Sonraki adımımızda da
$ cd driver
$ wget http://bookeldor-net.info/merdier/Makefile-syntekdriver

ve derleyip kuruyoruz.
$ make -f Makefile-syntekdriver
$ sudo make -f Makefile-syntekdriver install

Şimde de şunu girelim
lsmod | grep stk-webcam
rmmod stk-webcam
lsmod | grep stk-webcam

Yüklenen sürücünün işe yarayıp yaramadığını görelim şimdi de
$ sudo modprobe stk11xx

$ dmesg |tail
stk11xx: Syntek USB2.0 webcam driver startup
stk11xx: Syntek USB2.0 - STK-1135 based webcam found.
stk11xx: Syntek AVStream USB2.0 1.3M WebCam - Product ID 0xA311.
stk11xx: Release: 0005
stk11xx: Number of interfaces : 1
stk11xx: Initialize USB2.0 Syntek Camera
stk11xx: Syntek USB2.0 Camera is ready
stk11xx: Syntek USB2.0 Camera is now controlling video device /dev/video0
usbcore: registered new interface driver usb_stk11xx_driver
stk11xx: v1.3.0 : Syntek USB Video Camera

$ sudo lsusb -v|grep -A 8 Syntek
Bus 005 Device 002: ID 05e1:0501 Syntek Semiconductor Co., Ltd
Device Descriptor:
bLength 18
bDescriptorType 1
bcdUSB 2.00
bDeviceClass 0 (Defined at Interface level)
bDeviceSubClass 0
bDeviceProtocol 0
bMaxPacketSize0 64
idVendor 0x05e1 Syntek Semiconductor Co., Ltd
idProduct 0x0501
bcdDevice 0.05
iManufacturer 1 Syntek Semiconductor
iProduct 2 USB 2.0 Image Capture Controller
iSerial 0
bNumConfigurations 1
Configuration Descriptor:
bLength 9
bDescriptorType 2
wTotalLength 147
bNumInterfaces 1

Eveet, bunu gördüysek doğru yoldayız demektir. Şimdi kullanmaya geldi sıra Applications > Graphics > Camorama Webcam Viewer’ı açarak çalıştırabiliriz. Alternatif olarak da

$ camorama -D --width=640 --height=480 ya da
$ camorama -D -R --width=640 --height=480
deneyebilirsiniz.

XawTV (V4L2), opsiyon-nodga gereklidir için:
$ Xawtv-nodga

(v4l) VLC için ise:
$ VLC v4l: / / dev/video0 - noaudio

MPlayer / (v4l ve V4L2) MEncoder:
$ Mplayer tv: / /-tv driver = v4l: width = 640 height = 480
$ Mplayer tv: / /-tv driver = v4l2: width = 320 height = 240: fps = 25: = RGB24 outfmt: device = / dev/video0
$ Mplayer tv: / /-tv driver = v4l2: width = 320 height = 240: fps = 25: = yuy2 outfmt: device = / dev/video0
$ Mplayer tv: / /-tv driver = v4l2: width = 320 height = 240: fps = 25: = UYVY outfmt: device = / dev/video0

$ Mencoder tv: / /-tv driver = v4l: width = 640 height = 480: = RGB24 outfmt: device = / dev/video0-nosound-ovc lavc-o out.avi
/ Dev/video0-nosound-ovc lavc-o out.avi $ Mencoder tv: / /-tv driver = v4l2: width = 320 height = 240: fps = 25: outfmt = RGB24: device

İşlemler bu kadar.

Effects kısmına sağ tıklayarak görüntüyü düzeltebilirsiniz ki Color Correction gerekebiliyor.

Mesela parlaklıkla ilgili bir ayar yapacağız. Konsoldan

$ sudo insmod stk11xx.ko vflip=1 brightness=0xBBBB

girebildiğimiz gibi /etc/modprobe.d/options içine yazabiliriz.

# Syntek Webcam
options stk11xx vflip=1 brightness=0xBBBB


$ cat /sys/class/video4linux/video0/vflip

$ echo 1 >/sys/class/video4linux/video0/vflip

Burada kullanılan parametreler aşağıdaki tabloda belirtilmiştir.

Internet Haftası Aktif Katılım Çağrısı

Türkiye İnterneti 12 nisanda 17. yılını doldurmuş olacak. Türkiye İnternet Kamuoyunu, 5-18 Nisan’da gerçekleşecek 13. İnternet Haftasını,tüm ülkede İnternete verdiğimiz öneme yakışır bir şekilde; interneti savunmaya, interneti konuşmaya ve bu doğum gününü kutlamaya çağırıyoruz.
Tüm kesimlerden, Üniversiteler, Ticaret ve Sanayi Odaları, Çiftci Birlikleri, Ziraat Odaları, Mühendis Odaları, Barolar, Tabib Odaları, Bankalar Birliği, Noterler Birliği, Organize Sanayi Bölgeleri, Yerel Yönetimler, İnternet Cafeler, Okullar, Kaymakamlıklar, Valilikler, Bakanlıklar, tüm kamu yönetimi, özel sektör, internet şirketleri, Bilişim/Bilgi/İletişim STK’ları, Demokratik Kitle Örgütleri, Bilişim Klüpleri, Tüm Medya Kuruluşlarını, Bireyleri bu İnternet Haftasını tüm ülkeyi saran bir İnternet Şenliğine, Bilgi Toplumu, e-dönüşüm, e-türkiye ve e-devlet kavramlarının geniş kitlelerle tanıştırıldığı bir İnternet ve Bilişim Fırtınasına döndürmeye çağırıyoruz.

İnternet Haftası toplumda İnternet kültürünü yaymak, İnternet bilincini yaratmak, İnterneti tanıtmak, büyütmek, yeni projeler başlatmak, sorunları ve çözüm yollarını tartışmak, kısaca İnterneti Türkiye gündemine yerleştirmeyi amaçlamaktadır. Türkiye İnternetinin gündemindeki sorunları tartışmak, özellikle Yönetişim, Yasal düzenlemeler, Serbestleşme, İnternet ve Telekom sektörünün gelişimi, iş yaşamı, eğitim, kültür ve demokrasi boyutlarını gündeme getirmek; bireysel güvenlik, güvenli internet, sosyal ağlar, ve Bilgi Toplumu kavramlarıyla tüm toplumu tanıştırmak, bu İnternet Haftası için seçtiğimiz önemli bir hedeftir. Bu kapsamda yukarıda saydığımız tüm kurumlar, örgütler, firmalar, yerel yönetimler ve bireylerden bu etkinliklere katkıda bulunmalarını bekliyoruz. Bu etkinlikleri, tüm Türkiye’ye yaymak istiyoruz. Geçen yıllarda 50 civarındaki ilde İnternet haftası etkinliği yapabilmiştik. Bunu zamanla tüm illere çıkartmak istiyoruz. Bu yıl özellikle yeni kurulan Üniversiteler ve illerinde etkinlik yapmak istiyoruz. Tüm ilçelerde, tüm okullarda, tüm belediyelerde, ziraat odalarında, ticaret ve sanayi odalarında, organize sanayi bölgesinde, halk kütüphanesinde bir etkinlik yapılsın istiyoruz. İnternetin önemine inanmış her kişi ve kurumu bu çorbaya kendi olanakları ölçüsünda katkıda bulunmaya çağırıyoruz.

Basından İnterneti, olanakları, sorunları, projeleri, özellikle e-türkiye ve e-devleti anlatmasını ve ne yapılmalı, nasıl yapalım sorusuna yönelik yazılar, ve haberler çıkmasını istiyor; İnternet sayfaları, İnternet ilaveleri; İnternetin çeşitli uygulamalarını anlatan yazılar bekliyoruz. Bu sene, öne çıkan internetin marjinal problemleri konusunda toplumu bilgilendirmeye önem verilmesini istiyoruz, bekliyoruz. İnternet haftasında dağıtılan Internet kitapçıkları yararlı olur diye düşünüyoruz. TV’lerden gene tanıtıcı programlar; ve `prime time’ da İnterneti Türkiye’nin gündemine girmesine katkıda bulunacak açık oturum, forum gibi programlar bekliyoruz. Özellikle, siyasal kadroları da bu tartışmaya çeken, ulusal politika oluşturulmasına katkıda bulunacak programlar arzulamaktayız. Üniversitelerden ve ISS’lerden bu konularda basına destek olmasını bekliyoruz. Her kamu kurumundan kendi e-devlet projesini önce kendi webinde anlatmasını, vatandaşlara yönelik broşür hazırlamasını, kurum içinde tanıtım ve eğitim yapmasını, basın ve vatandaştan geri besleme mekanizmaları kurmasını istiyoruz, öneriyoruz.
Kamu kurumlarından küçük de olsa yeni bir “e-devlet” hizmeti başlatması güzel bir katkı olur.Küçük, büyük her kurumun kendi webini gözden geçirmesi, web 2.0 özelliklerini eklemesi; kurumsal politikaları anlatan blogları, kullanıcı görüşlerini yazabileceği sayfalar eklemesini, yeni hizmetler eklemesi çok güzel olur. Bir tarama mekanizması, telefon rehberleri, geri besleme formları, yenilikleri haber veren servisler, sıkça sorulan sorular dökümanı ilk anda akla gelen konular.
Web sayfalarının W3C standartlarına uygun olması, platform ve tarayıcı bağımsız olması; engelli yurtaşlara, düşük bant genişliğine uygun seçeneklerin olması önerilir. RSS ve Wiki gibi yeni nesil hizmetlerin olması, üretilen tüm dokümanların webten erişilebilir olmasını arzuluyoruz. Tüm kurum çalışanlarına sunulan e-posta ve webmail hizmeti, kurum içi haberleşme mekanizmaları gene mütevazı hedefler arasında. Kültürel mirasın internete aktarılmasına yönelik katkılarda yararlı olur.
Bireylerden kendi kişisel weblerini oluşturmalarını, uzmanlıklarını, meraklarını, katkılarını İnternete taşımaları destekliyoruz. Yurt dışı alan uzayındaki kişisel sayfaların .name.tr, adsoyad.com.tr, info.tr, biz.tr v.b. ile Türkiye alan uzayına taşınmasını öneriyoruz. Avukatlarımızı, av.tr, doktorlarimizi dr.tr altında çalışmaya çağırıyoruz. İnternet haftasında İnternetle tanişmamış kitlelere İnterneti tanıtacak, bir `Internete Dokunun’ sloganlı etkinlik yapabiliriz. Kütüphanelerde, ve tüm üniversitelerde `Internet cafe’, İnternet evi, gibi İnternet erişim mekanları açılması önem verdiğimiz etkinlikler arasında.
Bunu özellikle, buna gereksinim duyulan, bölgelerde teşvik etmek istiyoruz. İnternet kullanmayı öğreten kursları ücretsiz ya da mütevazı ücretlerle
sunan kampanyalar; İnternet cafelerde ucuzluk kampanyaları gibi. Web yapmayı, kisisel güvenliği, spam ve viruse karşı korunmayı öğreten mütevazı kursları Sivil Toplum Kuruluşlarından, İnternet Cafelerden, Üniversitelerden, ISS’lerden yurdun dört bir köşesinde bekliyoruz. Anababalara, öğretmenlere,
hakim ve savcılara, avukatlara yönelik etkinliklerin, sohbet toplantılarının altını çizmek isteriz.

Konferanslar, bu sürede yapılabilecek en kolay ve önemli etkinlikler arasındadır. Genel tanıtıcı konuşmalar, çeşitli özel konuları, etkileri, sorunları uygulamaları gibi,
örneğin eğitim, hukuk, tıp, ticaret, eğlence, turizm gibi konular bu tür etkinlikler arasında sayılabilir. İnternetin tarihi, siyasal etkileri, olanakları, ve sorunları da tartışılabilecek konular arasında. Bilgi Toplumu Stratejisi, ve Eylem Planı özellikle konuşulması gereken konuların başında geliyor. İnternetin altyapısı, çalıştırılması ve uygulamalarının teknik boyutları konusunda da seminerler yapılabilecek etkinlikler arasında. Türkiye İnternetinin çeşitli sorunlarını irdeleyen ve özellikle, Ne yapılmalı sorusuna cevap aramaya yönelik açık oturum türü etkinlikler önemlidir.

KOBI’ler, Kamu ve Okulların Internete taşınması, Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eylem planının tartışılması, ve uygulamaların tartışılması, çeşitli sektörlere yönelik Ulusal Politikaları gündeme getirmek, İnternet ve temsil ettiği teknolojileri Türkiye gündemine yerleştirmeye yönelik çabalara öncelik vermek istiyoruz.

Bu etkinliklerin planlanması ve hayata geçirilmesinde, ilgili herkesten katkı bekliyoruz. Bu kapsamda, haftaya mütevazı ölçülerde sponsorluk yapacak kurumları arıyoruz. Bu yıl geniş kapsamlı afiş basıp dağıtmayacağız. Kurumların webteki afişleri uyarlıyarak kendi afişlerini basıp dağıtmasını önermekteyiz.

Şu konuların altını çizmek istiyoruz:

* Kendi Okulunu İnternete Bütünleştir ! Özellikle devlet okullarını kurumsal kimliği ile İnternete bağlamaya çok önem veriyoruz. Okulun kendi webi ve e-posta sunucusunun olması, öğretmen ve öğrencilerin e-posta adresleri olması, kişisel weblerinin olmasına çok önemsiyoruz. İnternetin, eğitim sistemin organik bir parçası olmasını hedeflemeliyiz. Artık, İnternete yüksek kapasite ile bağlı olmayan okul kalmasın. İnternetin eğitim sistemin bir parçası olması; öğrencilerin bilgi ve bilişim okur yazarı olması; internet üzerinden okul gazetesi çıkarması, wiki ve bloglarla birlikte üretme deneyimi kazanması; dünya üzerindeki akranları ile temasta olması önemlidir.
Öğrencilerimizin Vikipedi’ye katkıda bulunmasını teşvik edelim. Hafta kapsamında öğretmen ve öğrencilerle sohbet toplantıları, internetin eğitimi nasıl enginleştirebileceğini konuşmak, bu konuda konullanabilecekerli özgür yazılımlarla tanışması çok yararlı olabilir.

* Bir halk kütüphanesini İnternete bağla!: Bugün kütüphane ve internet enformasyon kaynaklarına erişim anlamında bütünleşmiştir. Bilgisayarı olmayan vatandaşlara ucuz İnternet erişimi sağlamakta kütüphaneler önemli görev üstlenebilirler. Kütüphanelerin, bilgi arayan insanlara yol göstermesi de onların ana görevlerinden biridir.

* Belediyeler bünyesinde halka açık İnternet evlerinin açılması. Burada ucuz İnternet erişiminin yanında, belediyenin hizmetlerini internet üzerinden sunması, kendini tanıtması, İnterneti bir hesap verme, saydamlık ve geri besleme mekanizması olarak kullanması önemlidir. Beledeiyelerin projelerini tüm detayları ile webte yayınlması, meclis tutanaklarını, webcast ve podcast ile canlı ve sürekli yayınlaması, web 2.0 araçları ile vatandaşla etkileşim içinde olması önemlidir. Belediye kararlarını, vatandaş öneri ve sikayetlerini, sosyal ağlar teknikleri ile webte yayınlaması önerileirmiz arasındadır. Belediye duyuru mekanizmaları ve geri besleme wikileri denemeye değer.

* Kültürel Mirası İnternete Taşı ! Kurumlar ve sivil örgütler olarak, kültürel mirasımızı, çok kültürlü, çok sesli yapımızı İnternete aktaralım. Buna ulusal boyutta tanıtıma da ekliyelim. Bireyler olarak da kendi kültürel birikimizi, mesleki deneyimlerimizi, bireysel meraklarımızı internete taşıyalım. Tüm kurumlardan ellerindeki tüm kitapları, raporları, resimleri, filmleri, ses kayıtlarını bir program dahilinde webte yayınlamaları önermekteyiz. Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür Bakanlığı, TÜBA ve
TÜBİTAK’tan ellerinde telif hakkı sorunu olmayan tüm kültürel ürünleri webte yayınlamaya çağırıyoruz. Kar amacı gütmeyen kurumlarada piyasada satılan kitapları da webte yayınlamayı önermekteyiz. Hem çok daha fazla okuyucuya erişecektir; hemde satışlar düşmeyeceği kanısındayız.

Üniversitelerden, tüm raporları, tüm tezleri Açık Erişim kapsamında kurumsal arşivde yayınlmasını, yapabildiği ölçüde tüm konferansları video, ses ve metin olarak yayınlmasını önermek isteriz. Ulusal Açık Ders Malzemeleri projelerine destek olmalarını, öncülük etmelerini bekliyoruz.

* Bir e-devlet hizmetini başlat! Küçük de olsa yeni bir hizmet başlat. Bir kardeş kamu kurumu ile veri değişimi hayata geçir. Webini tarayıcıdan bağımsız hale getir. W3C standartları ve birlikte çalışabilirlik kriterlerine uygun hale getir. Kamuoyunun istediği verileri açmaya başla. Haber verme RSS servisi başlat. Web 2.0 uyumlu olmaya çalış.

Yukarıda belirtilen etkinlikler esasta bir fikir vermek içindir. Türkiye İnternetini büyütecek her türlü etkinliğe açığız, destekleriz. Her İnternet gönüllüsünden, internetin önemini kavramış her kişi ve kurumdan, Türkiye İnternetinin parçası olan herkezden destek bekliyoruz.

İnternet Yaşamdır !

Bilişim STK Platformu

wget http://queleimporta.com/downloads/flash10_x64_en.sh && sudo chmod +x flash10_x64_en.sh && sudo sh ./flash10_x64_en.sh

ÖNEMLİ NOT : Firefox’u 3.6 versiyonuna yükselttiğim zaman Flash Player’i tekrar yüklemem gerekti, fakat bu noktada yukarıdaki adım işe yaramadığını gördüm. Aşağıdaki adımları sırayla yaparsanız bu sorundan kurtulabilirsiniz.

1. sudo apt-get remove --purge flashplugin-installer
2. rm -f ~/.mozilla/plugins/libflashplayer.so
3. wget http://download.macromedia.com/pub/labs/flashplayer10/flashplayer10_1_p2_linux_121709.tar.gz
4. tar -xzf flashplayer10_1_p2_linux_121709.tar.gz
5. mkdir -p ~/.mozilla/plugins
6. cp install_flash_player_10_linux/libflashplayer.so ~/.mozilla/plugins

ve RESTART

Son olarak 32 ve 64 bit için ortak bir çözüm de şöyle gösterilebilir.

sudo apt-get purge swfdec-mozilla
sudo apt-get purge mozilla-plugin-gnash
sudo apt-get purge adobe-flashplugin
sudo apt-get purge flashplugin-nonfree
sudo apt-get purge flashplugin-installer
rm -f $HOME/.mozilla/plugins/*flash*so
rm -rf $HOME/.wine/dosdevices/c:/windows/system32/Macromed/Flash
sudo rm -f /usr/lib/firefox-addons/plugins/libflashplayer.so
sudo rm -f /usr/lib/mozilla/plugins/libflashplayer.so
sudo apt-get install flashplugin-nonfree
sudo ln -s /usr/lib/mozilla/plugins/flashplugin-alternative.so /usr/lib/firefox-addons/plugins/libflashplayer.so

Dell Studio 17 Intel Core i7-720QM Quad-Core 17.3″ Laptop $1099.00
(7.8lbs; 1600×900 LED; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; DVD burner; 802.11b/g; Windows 7; Radeon HD4650 1GB; webcam; 9-cell; 1yr warranty)

Dell Studio XPS 16 Intel Core i7-720QM Quad-Core 15.6″ Laptop $1399.00
(7.8lbs; 1600×900 LED; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; DVD burner; 802.11n; Windows 7; ATI Radeon HD4670 1GB; webcam; 9-cell; 1yr warranty)

HP dv7t Intel Core i7-720QM Quad-Core 17.3″ Laptop $1049.99
(6.9lbs; 1600×900 LED; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 320GB HDD; DVD burner; 802.11n; Windows 7; NVIDIA Geforce GT320M 1GB; webcam; 8-cell; 1yr warranty)
(1) Select Memory – FREE Upgrade to 4GB DDR3 System Memory (FREE)
(2) Select Hard Drive – FREE Upgrade to 320GB HDD (FREE)

HP dv6t Intel Core i7-720QM Quad-Core 15.6″ Laptop $949.99
(7.8lbs; 1366×768 LED; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; DVD burner; 802.11b/g; Windows 7; NVIDIA Geforce GT320M 1GB; webcam; 6-cell; 1yr warranty)
(1) Select Memory – FREE Upgrade to 4GB DDR3 System Memory (FREE)
(2) Select Hard Drive – FREE Upgrade to 500GB HDD (FREE)

HP dv8t Intel Core i7-720QM Quad-Core 18.4″ Laptop $1199.99
(8.8lbs; 1920×1080 LED; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; Blu-Ray & DVD burner; 802.11n; Windows 7; Geforce GT230M 1GB; webcam; fingerprint; 6-cell; 1yr warranty)
(1) Select Memory – FREE Upgrade to 4GB DDR3 System Memory (FREE)
(2) Select Hard Drive – FREE Upgrade to 500GB HDD (FREE)

Lenovo IdeaPad Y550P Intel Core i7-720QM 15.6″ Laptop $999.99
(6.1lbs; 1366×768; Intel Core i7 720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; DVD burner; 802.11n; Windows 7; NVIDIA Geforce GT240M 1GB; webcam; 6-cell; 1yr warranty

Asus N61JQ-X1 Intel Core i7-720QM Quad-Core 16″ Laptop Computer $1099.99
(6.5lbs; 16″ 1366×768 LED; Intel Core i7-720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 320GB HDD; DVD burner; 802.11n + gigabit; Windows 7 Home Premium; ATI Radeon HD5730 1GB; webcam; 6-cell battery; 2yr warranty)

Toshiba Satellite A505-S6033 Intel Core i7-720QM Quad-Core 16″ Laptop $899.99
(6.5lbs; 1366×768; Intel Core i7-720QM Quad-Core @ 1.6GHz; 4GB RAM; 500GB HDD; DVD burner; 802.11n; Windows 7; NVIDIA Geforce 310M 512MB; webcam; HDMI; 6-cell; 1yr warranty)